Nous sommes toujours ravis de voir le printemps se montrer le bout du nez en mars. Je cite quelques lignes d’un poème d’Emily Dickenson : 

Une lumière existe au printemps
Pas présente dans l’année 
À toute autre période 
Quand mars est à peine là.  

Un sentiment de renouveau et de productivité naît avec l’arrivée de cette saison. Depuis notre retour après la relâche, les écoles, les centres et les services qui composent la Commission scolaire Lester-B.-Pearson ont été très productifs et occupés. Voici les faits saillants des dernières semaines. 

Le défilé de la Saint-Patrick de Montréal s’est déroulé le 16 mars par une journée nuageuse, mais douce où l’on a célébré cette année le 200^e anniversaire de cet événement. Cette fois encore, la Commission scolaire Lester-B.-Pearson était bien représentée par la fanfare de l’école primaire Terry-Fox et les tambours de l’école secondaire Saint-Thomas pour amuser la foule. Pour la troisième année consécutive, notre commission scolaire a reçu le prix du meilleur char amateur du défilé. Nous remercions tout particulièrement les directeurs Doug Stewart et Dean Graddon d’avoir assuré la participation des élèves au défilé. Tout le monde s’est bien amusé! 

La toute première Semaine de prévention de la violence et de l’intimidation dans les écoles s’est déroulée au Québec du 17 au 21 mars. Le gouvernement du Québec a créé des ressources pour le réseau de l’éducation, y compris un message du ministre Drainville à l’intention des élèves. À Lester-B.-Pearson, nous avons créé une bannière avec des liens vers ces ressources sur notre page Web et nous les avons communiquées directement à nos écoles et à nos centres. Un message a également été envoyé aux parents, car ils sont des partenaires importants dans la prévention et la lutte contre l’intimidation et l’agression dans les écoles. En plus des documents du ministère, nous avons ajouté des ressources compilées par nos Services aux élèves. La promotion d’écoles sécuritaires et bienveillantes est un effort continu. Je tiens à féliciter nos écoles et nos centres d’avoir planifié des activités toute l’année pour faire passer le message que la gentillesse, la civilité et le respect résident au cœur de relations saines et d’un climat scolaire positif.

La Semaine québécoise de la déficience intellectuelle s’est déroulée du  17 au 21 mars.  C’est l’occasion de sensibiliser le public aux réalités vécues par les personnes atteintes de déficiences cognitives et de faire valoir leur potentiel inexploité. Vendredi soir dernier, j’ai eu l’honneur de participer à un événement organisé au Centre de formation des adultes Place Cartier pour souligner cette semaine importante. La soirée était organisée par la Table de l’Ouest-de-l’Île sur la déficience intellectuelle, un comité local composé de divers organismes et organisations de l’Ouest-de-l’Île, y compris la Commission scolaire Lester- B.-Pearson, le Centre de services scolaires Marguerite-Bourgeoys et d’autres partenaires communautaires. L’événement a permis de transmettre des renseignements sur les services locaux offerts aux personnes souffrant de troubles du développement, de recueillir le témoignage d’un ancien élève de Lester-B.-Pearson et d’organiser une série d’ateliers destinés à stimuler la créativité et à favoriser les liens avec la communauté. Un grand nombre de nos élèves du programme Endeavour et leurs familles ont participé à cette soirée. C’était merveilleux de rencontrer des élèves et de renouer avec des diplômés. Nous remercions la directrice du centre, Jennifer Kurta, et le conseiller en participation sociale et en intégration socioprofessionnelle, Matthew Kennedy, d’avoir invité plusieurs membres de l’équipe de direction et des commissaires à participer à cet événement formidable et stimulant. 

La présentation des réalisations des élèves constitue aussi une partie importante de mon rapport mensuel.  Nos apprenants aspirent à tant de choses merveilleuses, et je souhaite en souligner deux exemples. Tout d’abord, je tiens à féliciter deux de nos élèves en formation professionnelle qui ont reçu une médaille lors des récentes Olympiades régionales des métiers.  Gil DeMelo, élève du programme d’électricité du Centre d’électrotechnologie Pearson, a remporté la médaille d’or, et Nik Deychman, élève du programme de mécanique automobile du Centre de formation professionnelle West Island, a remporté la médaille de bronze. Ces élèves se rendront ensuite aux Olympiades provinciales qui se dérouleront en mai prochain à Québec. Je leur souhaite beaucoup de succès!

Ensuite, l’Exposition régionale des sciences et technologies de Montréal se déroule cette semaine.  Les élèves des écoles secondaires locales et des collèges de la région du grand Montréal se sont rassemblés à la Polyvalente Pierrefonds pour présenter leurs projets et pour que les juges évaluent leurs travaux. Cette année, l’école Lakeside Academy, l’école secondaire Macdonald et la Polyvalente Pierrefonds représentent Lester-B.-Pearson. J’ai visité hier l’expo-sciences et j’ai discuté des projets avec nos élèves. Les gagnants seront annoncés le 25 mars, et j’ai hâte de savoir qui passera au niveau suivant de la compétition. Je souhaite bonne chance à nos scientifiques en herbe!

Pour reprendre le poème que j’ai cité au début de mon rapport, nous voyons la lumière du printemps et nous constatons qu’elle brille dans toute la Commission scolaire Lester-B.-Pearson.