Nous voici arrivés en 2025, une nouvelle année pour la CSLBP, et nous vous souhaitons la bienvenue. Ce soir, le Conseil des commissaires approuvera le rapport annuel de 2023-2024 qui résume nos réalisations et nos progrès s’appuyant sur trois orientations fondamentales : améliorer l’efficacité pour répondre aux besoins scolaires d’apprenants divers; renforcer le leadership des équipes des écoles et des centres et faire de la santé socioaffective une priorité à la CSLBP tout en respectant plan d’engagement vers la réussite. Ce retour sur l’année écoulée illustre le travail assidu accompli, en grande partie dans l’ombre, dans le but global de dispenser une excellente éducation à nos élèves, tout en déterminant comment nous pouvons continuer à donner le meilleur de nous-mêmes, partout où nous pouvons faire la différence.

Lors de sa réunion avant le début de la séance ce soir, le Conseil des commissaires a reçu le rapport de 2023-2024 sur l’équité, la diversité, la dignité et l’inclusion (ÉDDI) de Cindy Finn, PhD, mis à la disposition du public sur le site Web de la CSLBP. Le contenu du rapport est impressionnant et illustre une fois de plus le travail exemplaire, exhaustif et important que la CSLBP accomplit pour veiller à ce que la Commission scolaire soit inclusive et accueillante pour tous. L’en-tête du rapport souligne que notre engagement en matière d’ÉDDI n’est pas une stratégie pour aider les gens à s’adapter à notre réseau, mais plutôt la transformation de celui-ci et de nos structures pour améliorer l’équité et abaisser les barrières. Une partie du monde environnant semble déterminée à miner le travail accompli dans le cadre de l’ÉDDI, mais je suis fière d’affirmer que la CSLBP est très déterminée à poursuivre son travail depuis 2020. Nous ne reculerons pas, mais il arrive parfois que nous fassions deux pas en avant et un pas en arrière.

Notre commission scolaire analyse présentement comment, à la demande du ministère de l’Éducation transmise à la fin de décembre 2024, réduire d’environ 2,5 millions de dollars le budget de 2024-2025 avant le 31 mars. Ce budget est adopté et a été établi avec beaucoup de minutie et d’attention afin d’être équilibré et de répondre au mieux aux besoins de notre communauté pour l’année scolaire en cours. On nous demande de trouver des moyens de réduire les dépenses sans pour autant toucher aux services offerts aux élèves. Cependant, toute réduction a une incidence sur les élèves. Il y a toujours un effet d’entraînement ou des répercussions. Il s’agit d’une tâche dérangeante et extrêmement difficile, car une partie de cette demande suppose aussi des compressions dans certaines enveloppes ou mesures déjà consacrées à des projets et à des ententes spécifiques.

La CSLBP fera tout ce qui est possible pour limiter les effets à court et à long terme de cet exercice difficile afin d’aider le gouvernement à sauver la face. Nous avons vu le stress et la tension dans le réseau de la santé pour des raisons similaires. Nous constatons que le réseau de l’éducation est soumis à des tensions et à des pressions face à cette réalité. Nous ne sommes certainement pas impatients de connaître les paramètres budgétaires de 2025-2026 qui seront bientôt communiqués.

Sur une note plus positive, pour le reste de l’année scolaire, se tiendront des activités d’apprentissage et des activités connexes passionnantes. (Jetez un coup d’œil au bulletin Pearson News sur notre site Web pour découvrir les formidables projets et le dévouement en éducation favorisés par la commission scolaire – c’est vraiment extraordinaire). La période d’inscription se déroule actuellement et finira le 12 février. Nous accueillerons à bras ouverts les nouveaux élèves et les nouvelles familles. Le secteur de l’enseignement anglophone encourage également les familles et les personnes admissibles à recevoir de l’instruction en anglais à demander leur certificat d’admissibilité dès que possible. Il s’agit d’un document important à conserver (pour toujours!).

À la CSLBP et dans d’autres établissements, le mois de février est le Mois de l’histoire des Noirs au cours duquel l’héritage des Noirs au Canada, mais aussi dans la région, ici même au Québec et à Montréal, est honoré et célébré. L’histoire des Noirs est une matière enseignée en récurrence en février, mais elle devrait être intégrée à notre apprentissage tous les mois.

Plus solennellement, nous soulignons aujourd’hui la Journée internationale dédiée à la mémoire des victimes de l’Holocauste. Partout dans le monde, y compris à la CSLBP ce soir, des personnes se souviennent des victimes des atrocités de l’Holocauste et réfléchissent sur les dangers de l’antisémitisme. Informer sur l’Holocauste et ses atrocités fait partie du programme scolaire de la CSLBP pour que nos élèves comprennent l’histoire et les réalités actuelles.

Le 29 janvier marque le début du Nouvel An lunaire chinois – l’année du serpent. Des festivités se dérouleront tout au long de la semaine et pourront être célébrées dans certaines de nos écoles et certains de nos centres. Et solennellement, une fois de plus, le 29 janvier est le Jour national du souvenir de la fusillade de l’attentat de la mosquée de Québec en 2017. Vous verrez peut-être certaines personnes porter des carrés de feutre vert pour symboliser ce jour de mémoire.

Revenons à nos efforts considérables pour adopter les valeurs de l’ÉDDI dans tout ce que nous faisons et aidons notre communauté à faire preuve quotidiennement d’empathie, de bienveillance et de gentillesse. Ce n’est pas toujours facile, mais cela ne coûtera pas un sou. Le gouvernement ne peut pas diminuer les actions de gentillesse à la CSLBP!